《楚天民报》2015年7月8日"沙市中学优秀教师风采"报道我校蔡艳老师
发表: 2015-07-08 10:03:36    浏览: 6914 次


　　沙市中学优秀教师风采5

　　智慧+爱心=最美化学反应 ——记沙市中学化学老师蔡艳

　　□民报记者江汉 通讯员高伦强

　　蔡艳是沙市中学优秀化学老师，是2015届3班和4班的化学老师。年纪轻轻，却有丰富的教学经验，且教学成果斐然，曾被评为湖北省优秀教师，荣获湖北省化学优质课竞赛一等奖等多个奖项。

　　今年高考结束，蔡艳老师的不少学生都感觉到，理综有点难，但对化学还是有把握。她带的两个理科班，最后成绩出来，一本率都相当高。

　　蔡艳老师教的学生，常常乐享化学课堂。因为他们的老师，亲和开朗，不仅用智慧引导学生，让他们不知不觉间，就能感受化学的奇妙；她还用爱心和耐心，与学生倾情交流与沟通，使她的化学课堂上，常常产生最美的化学反应。学生说她是学习化学的催化剂，提高他们学习化学的速率；是神奇的魔法师，指引他们逐步实现点石成金的梦想。

　　循循善诱，做学生引路明灯

　　蔡艳老师说，化学是以实验为基础的学科，利用实验能提高学生的学习兴趣，兴趣是最好的老师。教材上的演示实验能够让学生做的她都尽量讲解后让学生来做，让学生参与进来。既培养了学生的动手能力，又能让他们在动手实验的过程中感受到了化学世界的奇妙，提高了学习化学的兴趣。

　　对于个别感觉学习化学比较困难的学生，她也费尽了心思。首先要让学生从心理上不轻视化学，不畏惧化学。然后建议这些同学从基础抓起，从教材入手，逐个掌握知识点，学会自己归纳总结，梳理知识主线，形成知识网络。化学的知识点很多，很多同学都会觉得比较零散，很难记忆，但如果能弄清知识点间的关系，形成网络，那么你的知识就是连贯的，就能灵活应用了。学生取得进步时，及时鼓励，给他们信心，让他们不要放弃，只要坚持下去，就一定能学好化学。

　　学习化学方法很重要，在学习的过程中要善于归纳总结。她经常教导学生化学方程式不能死记硬背，要善于归纳总结反应的特点，寻找规律，灵活记忆。做题不仅是会做一道题，而是要会做一类题，要能够触类旁通，举一反三。在她的课堂上学生学到的不仅是化学知识，还有学习化学知识的方法。

　　亲和开朗，做学生良师益友

　　蔡艳老师的化学课堂上，环环相扣的问题，让学生步步紧随。不过，也有个常不也别学生，自控力较差，有时上课开开小差。每每发现这种状况，她不是直接批评，而是想办法调动课堂气氛，让这些学生的心思迅速回到课堂上来。她的化学课堂气氛，一直非常活跃。她的教学风趣幽默，具有亲和力，学生们把她当成了姐姐、当成了朋友，对她而言，这也是一种欣赏和肯定。

　　课余时间，她的办公桌前，经常围着问问题的学生。不管是自己班的学生，还是别班的学生，她总是认真解答，耐心讲解，为学生答疑解惑。所以那些学生也总是会再来找她请教。她在传授学科知识的同时，也努力以积极向上的人生观和价值观去影响和感化学生。永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。她相信只要辛勤付出，就一定会有回报。嗓子哑了的时候会收到学生的润喉 糖，身体不舒服的时候会有学生关心的问候。毕业了，学生还回校看她，和她聊学习聊生活。逢年过节，她的手机短信声也此起彼伏……
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