沙市中学报（78－4）
发表: 2010-08-03 10:52:20    浏览: 5932 次
沙市中学报（78－4）


                                   湘行散记
                                       2006级1班   周梦琦
      从沙市乘车前往韶山，需要半天多的车程。现在回想起来，虽然旅途劳顿，但回忆起快乐的旅
游，这劳累也就置之脑后了。
      汽车在韶山市内蜿蜒的公路上行驶，从车窗内放眼望去，这儿真是一个山清水秀的好地方。天
空中飘着朵朵浮云，引得同车的同学们争相拍照。远处的山峦一片郁郁葱葱，山脚下一片片绿油油的
田地让人心旷神怡，三三两两的农舍从车外向后渐行渐远，真是一片安宁的乡村风景。虽然导游介绍
说韶山现在依然比较贫困，但听她讲到远古时代舜的命名与孔子闻之“三月不知肉味”的“韶乐”，
我似乎感到了这伟人故里与中华民族悠久文化一脉相承的渊源。而看到韶山郊外正在修建的高速公路
与餐馆外正在兴建的新广场，又让我感到了韶山的发展与进步。
      到达目的地后的午餐定在一家很有当地特色的餐馆，“火焙鱼”、“红烧肉”等特色菜让我们
感受到了浓浓的乡土气息?
游太阳故里
      午餐过后，我们前往了第一个旅游目的地——毛泽东故居。
      也许是天公作美，虽是盛夏，天气却不怎么热，故居前池塘里的荷花都开了。一朵朵荷花亭亭
玉立，在?清清荷叶上静静地绽开，荷叶上水珠点点，反射出晶莹的光芒。真是美不胜收。
      走进故居，那土灰色的墙，将我的思绪牵回了爷爷奶奶曾居住的农村家，奶奶非常敬仰毛泽
东，每当提到毛主席时，奶奶的眼里就溢满了感激。看到身旁如织的游客，他们此时也怀着崇敬的心
情吧。
      进了屋内，一种莫名的敬畏不知不觉地在心中升起，手中抚着那黑色木板门，似乎感到毛泽东
也曾几何时在这儿走过。房屋里的家具透露上世纪初的一个农民家庭勤劳的风尚，虽然年代久远，却
更能给人一种肃穆感。
      参观毛泽东家谱时，导游介绍说：“毛泽东同志有六位家人都为革命事业先后牺牲了。我想，
作为一代革命领袖，毛泽东有的不仅仅是领袖才能、丰富的学识，毛泽东同志有着更多的是一种魄
力、一种大无畏的精神。
      从作一首“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”《赠父
诗》离开韶山，到以第一名成绩考入湖南全省高等中学校；从投入长沙革命军到领导湘赣边秋收起
义；从二万五千里长征到新中国的成立，毛泽东已在人们的心目中更接近于神的形象了，正如礼品店
里的售货员说买纪念品雕像时要用“请”字，是“请了毛主席回去”，纪念品店里不断播放的毛泽东
生前的影像，我感到的是对一代伟人的最高的敬意。
游花明楼
      第二天上午，汽车启程去了邻近的宁乡县。到了宁乡县刘少奇故里，首先映入眼帘的是一个高
大的牌坊，“刘少奇故里”几个字高书其上。牌坊后是长长的台阶，一直通向刘少奇铜像。这儿建设
成了4A级景区，走在长长的台阶上，两旁的青松给人淡淡的肃穆感，轻风抚过游玩的轻快又荡漾在了
心间。
      参观过铜像后，沿着后面弯曲的水泥路缓缓地漫步过去，四周的小山绿树环抱，静谧得只听得
见蝉鸣，不觉真是一个读书修身的好去处。远远地就看到了故居那土灰色的泥墙，故居前的荷塘同样
开满了荷花，仿佛是为了迎接我们这远道而来的客人。
      走近故居，同样的简素，同样的古朴。
      参观故居后，再沿着小道向后走，“山重水复，柳暗花明”，我们便到了高耸入云的花明楼，
楼前正前的“万德鼎”上刻着毛泽东、刘少奇、江泽民等所书“德”字。中国贤臣明君历来讲求以德
服人、以德制国，这在历史里绵延千年的“德”字，同样影响着当今一代代领导人。而这“万德鼎”
也提醒到此游览的游客们在脑海里留下崇“德”的风尚。
      沿着花明楼的台阶拾级而上，看着两旁的石鼎，仰望古色古香的花明楼，庄重而沉凝。转过花
明楼后边，却是鸟语花香的清幽浪漫，眺望远处，草木葱浓，用人杰地灵来形容，再恰当不过了。
长 沙 行
      第二天下午到了长沙，路旁的高楼鳞次栉比。导游沿途介绍风景时说，长沙是“东斜西读南帝
（地）北丐”。她解释说，是因为长沙市发展向东边倾斜，西边高校云集，南边是长沙城区的繁华
区，靠北边则相对发展迟缓，便有了这风趣的说法。
      长沙的“世界之窗”给我的感觉是深圳“世界之窗”和“欢乐谷”的翻版，可能是多了，较
乱，修建得就没有分开那样好。但随着我们在里边游玩、拍照，有说有笑，欢乐也自在其中了。
      后来去到了“西读”范畴里的“岳麓书院”。“唯楚有材，于斯为盛”，坐落岳麓山中的岳麓
书院，为浩瀚青翠的林木所掩映，其中的三绝碑、屈子祠、康熙乾隆两大帝王的御笔题词、理学大师
周敦颐等一代代山长祠室，让人不禁想到那千年的历程里，这里为中华文化发展增添的无数奇葩。徜
徉其中，仿佛仍听得见当年理学大家讲学的声音。
      都说“唯楚有材”，湖北也是当年楚国不可或缺的一部份，今天游览这治学胜地的我们，真希
望将来也能成为一个个栋梁之材。
      最后一站是湖南省博物馆马王堆的汉墓陈列，听导游说，镇馆之宝——“辛追夫人”虽在地下
沉睡了2100多年，出土时外形依然保存完整，全身润泽，连眼睫毛都能保存完好。古时人们的智慧真
是令人赞叹。
离
      导游是当地人，在我们要离开了，为我们演唱了一首《浏阳河》，歌声婉转，湖南人的热情也
随着歌声映入了我们的脑海中……


笑谈中外之“失”
2006级4班 曾 科
      失在外国话中叫“lost”，意为丢失，失去。而在中文中，就不用说，是“失”。让我把这两
个相隔十万八千里的老乡联系起来的就是前几天的某场语文考试。卷上一题目道：大家正在谈笑时，
他突然走了进来，大家顿时哑然失笑。他考你“哑然失笑”这一成语在此处是否运用恰当。我看见此
题，顿时“哑然失笑”，经过我再三的丰富联想加上艰难的思想斗争后我认为，它的意思就是：突然
哑巴了，顿时停止谈笑。可惜，人算不如天算，这词不是我造的，是仓颉大仙造的，我错了！他竟然
指的是：从默不作声中禁不住笑出声来。与我的研究成果“成反比”。这还真是个奇怪的事情，我再
次哑然，但没有失笑。
      不巧的是，我想起前几天，我们敬爱的英语老师曾经教诲道：大家来猜猜“lost one's heart
to”这词组是什么意思？大家想都没想，异口同声答曰：对某人……失去信心！话音没落，等待着老
师确认的声音的那只耳朵却听到这样的回答：哎，它是喜欢某人的意思！你把心都丢给别人了，你难
道不喜欢他？——此时无声胜有声，大家恍然大悟，又是一个令人惊愕的意思。
      古人云：认词辩字，望文生义也。我看这招数就教教三岁小孩去吧，一向诡异的高考命题人不
接招，你有何办法？看来我们需要详细的探讨这个“失”与“lost”他们是怎么给人摆的迷魂阵！
      首先来看看失：一提到这个字，大多数人都会想到，自己失去了某物，我说的是大多数！而
“lost”一样，他给人的印象就是不好，难道有人会愿意天天说这个字？看来，这就是他们俩臭味相
投的地方，他们首先给人以贬义的假象，让人总是对其嗤之以鼻，而他们就钻这空子，攻击人性的弱
点，他们的能量还真不可小觑啊！
      有人说：你题目做错，是人品问题！开始听之，便觉很讨嫌，难道做错题目就人品很差吗，这
不很打击人？而且是既讨嫌，又没有道理。现在我却觉得有那么几分理由了。且看：失与得在古人的
智慧词典中是占有同样位置的，所谓“舍得舍得”，有舍有得，既然失去了，就不该拘泥于眼前的窘
境，该去看看得到的东西，此乃舍得之道，也为平衡之道。如果你是高尚的人，那么你就能懂得此达
人之理，便会自然的将“失”理解到好的意思上面去，失去不是失去其实是得到，而大多数人都没有
这么高的思想水准，于是失去就失去了，满脑子的埋怨，就会自然的认为是贬义。由此看来：人品好
的会选对答案，他们会认为，失掉自己的心，是奉献给了别人，于是就是喜欢别人，于是“lost
one's heart to”便有了喜欢人的意思，而哑然者失笑，没有失去自己的笑声，而是在哑然的岑寂孕
育后突然爆发式的“失”声大笑。而那人品一般的则会选择……但我可不承认是这样！
      如果这是一个巧合，那么这也太巧了吧！如果他们都表示的让常人理解相反的意思，也就罢
了，可是，他们在意思上居然是一个意思，难道上帝创造“失”所意味着的一切苦难就是这个用意？
即告诉人们明白苦尽甘来，舍去得来的真谛。抑或是，冥冥中有某种力量，将他们联合在一起，专给
我们这些苦命的答题者挖陷阱？而他们就算是这样也罢了，如果“失”在十年前坑了我，而“lost”
在十年后又让我重蹈覆辙，我也许会拍拍身上的灰，就当是个美丽的玩笑。巧的是前几天英语老师刚
讲了外国的“lost”，没忘干净，这语文卷子的“失”又给我很粗的一下！这让我很受不了，于是将
他们拿在一起说事，以全人类的名义，将“lost”钉在十字架上，将“失”写在生死簿扉页，以此警
示世人，万事要有考究的精神啊！


折翼的飞人
2007级19班   杜明秋
     那一刻，我哭了。
     泪水模糊的视线里我什么也看不清，只有一个一瘸一拐的身影在跑道上艰难地走过。他很吃
力，脚像灌了铅似的，每一步，都疼痛难耐，几乎是移动，赛场像煮沸的水，让人惶惑。
     休息室里，他抱头痛哭，像一个找不着家的孩子，哭得像个泪人，哭得声音都嘶哑了，哭得
好无力。面对13亿家人的不安和疑惑，他忘却了身体的痛心却被那些铺天盖地的流言像利刀般割得鲜
血直流。此时此刻的他不再是飞人，不再是英雄，不过是一个失败了，遭到唾弃了的懦夫。除了哭，
他做什么都显得苍白无力。
     我再也忍不住了，他的泪像是冰刀一样落在我的心上，恪得我生疼。人群中除了厌恶的目
光，抽回的双手，难道就没有一个宽容与谅解的拥抱吗？曾经在雅典奥运会上一举夺冠的飞人难道就
因为这次的失败民心尽失吗？
     刘翔，这位承载了中国人梦想的英雄，这位曾经在04年奥运会上放飞中国人梦想的英雄，如
今被人改名"刘跑跑"，与汶川地震中只顾自己逃生的"范跑跑"齐名，这对于他无疑是一种侮辱。没有
人不想成功，为了今天刘翔艰苦训练了数个寒暑，斗转星移，春夏秋冬，只有那些蒸发后氤氲在空气
中的汗和泪才说得清，道得明。没有人愿意失败，但失败却在所难免。为了梦想，为了没有完成的征
程，他必须放弃，只为下届夺回那承载了太多国人梦想的金牌。
     我们只看到他举手放弃的一刻，却没有看到他内心痛苦的挣扎。身体的痛让他无法继续，再
不放弃，他将面临的是永远不能跑步的残酷现实。与其拖着受伤的身躯逞一时之能，为什么不断地放
弃，在下一届中再战奥运呢？此时的放弃只是为了以后更好地得到，若固执地坚持到最后只能是什么
也抓不住。
     冰心老人曾说：成功的花，人们只惊羡它现时的美丽，谁知道它当初的芽儿浸透了奋斗的泪
泉，洒遍了牺牲的血雨。其实，成功的花如此，失败的花不亦如此吗？那些失败的花无法和成功者一
样享受胜利的光环，还要忍受几多辛劳付诸东流和他人的误解，这难道不更令人感伤吗？
     面对折翼的刘翔，欲语泪先流。我也曾满心期待，我也曾黯然心碎，但遗憾之后，我认为应
该更多地给予他重新站起来的勇气。让我们用谅解和宽容重新为他编织一双爱的翅膀，让他飞得更
高，走得更远。刘翔是我们中华民族的飞人，是祖国永远的骄傲！

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