沙市中学报（98-1）
发表: 2011-05-10 11:07:16 浏览: 7631 次
谈高效课堂
邓北平
当前，中小学教学普遍存在一个非常突出的问题：教师教得很辛苦，学生学得很痛苦，但结果却是不尽如人意。对此，教育界提出了有效教学和高效课堂的响亮口号，课程改革针对这一积弊也提出了一些对策。对我校而言，实施有效教学、打造高效课堂已是当务之急，刻不容缓。
有效教学是教师遵循教学活动的客观规律，以尽量少的时间与物力投入，取得尽可能好的教学效果，并培养学生高尚的道德品质、严谨的思维方式和促进学生非智力因素的多维发展，最终实现教学的综合效益，让学生终身受益。有效教学的主要阵地是课堂，高效的课堂既能促进教师的专业化发展，提高教学效益，又能减轻学生的学业负担，提高学习效益。高效课堂是课堂上的全员高效、全面高效、全程高效、素质高效，它是有效教学的更高层次追求，更是课程改革的目标。
那么如何打造高效课堂呢？很多学校对此进行了不懈的探索，也由此衍生了许多教学模式，有名的如“先学后教、当堂训练”模式，“立体式、大容量、快节奏”模式，“循环大课堂”模式等。我校经过近两年的摸索，积累了一定的经验，形成了初步的认识。
其一，高效课堂应确立“三高一快”标准。“三高”即高质量的备课、高容量的教学、高强度的思维训练，“一快”即快反馈。
凡事预则立，备课是教师的基本功，教师要准确把握学生现有发展区和最近发展区，备学生、备教材、备教法，进而形成有效的教学目标，这是高效课堂的起点，教学目标的制定要充分考虑三维目标的统一，兼顾不同层次学生的需求，让学生在“跳一跳、摘桃子”的过程中品尝战胜困难的喜悦；高容量的教学要求教师思路清晰，课堂环节安排科学，语言精炼，讲求师生互动，实现“低投入、高产出”的教学高效率；思维训练的高强度要求加大学生的思维训练量，不论是教师的提问还是例题、习题的设计，都要有思想容量。尤其是对学生易混易淆的重难点知识要一追到底，不留残余；快反馈就是及时检测、及时反思和及时发现学生中存在的问题，并对之迅速处理，跟踪纠正，避免学生学习问题堆积。
其二，高效课堂的精髓是精讲多练。
300多年前，夸美纽斯希望能“寻求并找出一种教学的方法，使教员可以少教，学生可以多学”，这是一种美好的期盼，也道出了“高效教学”的精髓是精讲多练。教师以讲促思，以讲解惑，讲清知识的纵横联系，讲清知识的演变过程，讲求科学的思维方法和学习方法，通过教师精讲，学生有更多时间去动口、动脑、动手，形成明晰的知识结构和逻辑结构。精讲多练有多种途径实现，学案教学不失为一种好形式。目前，我校进入“课程改革”的高一年级的有些学科已践行学案教学，做到了课前、课中和课后各有学案。依据学案，学生课前自主学习、初步感知；课中教师反馈精讲、释疑点拨，学生协作学习、理解感悟；课后学生达标训练、反思总结。“学案教学”是以布鲁纳的发现法、建构主义、奥苏泊尔的有意义接受学习和巴班斯基的教学过程最优化等为其理论基础，按由浅入深、循序渐进等符合学生认知规律的原则，将知识的学习、能力的培养、智能的开发、人格的健全熔为一炉，实现师生之间的认识互动、信息互动、角色互动，实现新课程倡导的教学资源呈现方式、教师教的方式和学生学的方式的转变。
其三，高效课堂应注重培育课堂文化。
课堂文化是师生在课堂中共同创造的具有稳定价值取向的一种行为方式，它包括和谐的师生关系、科学的学习环境、默契的情感交流和充溢的智慧空间，课堂文化是一种内涵十分丰富的课堂诸要素综合体。历来对学生所作的“教师评价”测试表明，教师身上具备的两条优点始终排在“学生喜爱”的前三位，一是教师的幽默感，二是教师的亲和力，而教师的专业知识水平往往会排在这两者之后。“幽默感”和“亲和力”都是知识以外的东西，而它们恰恰最能打动学生，这说明了“功夫在诗外”的道理，也也是课堂文化的一种具体呈现。一般来说，课堂文化与教师所教的知识没有直接关系，它牵涉到教师的个人素养，一颦一笑、言谈举止，甚而是衣着服饰、喜怒哀乐。相同的教案，两个教师来教，其效果会大相庭径，这就是教师个人在起作用，也是课堂文化在起作用，我们的教师在备课时，不仅要备教材、学生和教法，还要备个人，这是很重要的，但却总被我们忽视。
课堂文化是高效课堂最核心的价值体，会深刻影响着学生，我期待它能引起教育工作者，尤其是教师的重视，独具磁场魔力的课堂文化是课堂教学最有效的生产力。
其四，高效课堂的根基是教师专业化发展。
教师专业化能力是教师的生命线，这包括教师的职业操守、职业素养和专业技能三个方面，它是学校可持续发展之核心推动力、学校管理之核心落脚点和学校文化之重要内容，“大学者，大师之谓也。”我校始终将促进教师专业化发展作为一项长期战略，我们狠抓落实调研课体系、每年进行教学论文征集、大力倡导读书、反思文化。近年来，我校共有语文、数学、英语、物理、化学、历史、体育、生物等学科的青年教师代表荆州市参加教学比武，十多人次获得了省级及省级以上的一等奖。“学高为师”，教师只有凭借博爱的胸怀、深广的学识、闪光的智慧和辛勤的付出，才能真正赢得学生的喜爱，才可能有活力无穷的高效课堂。
总之，高效课堂的构建是教师智慧的结晶，体现了教师高超的教学机智和高度的教学敏感；高效课堂是师生共同创造的奇迹，展现了一方尊重与愉悦的乐园；高效课堂是向四面八方延伸的旅程，收获着一路资源生成的惊喜。
让我们一起来决战高效课堂，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩！
沙市中学2010年学生干部招聘结果
我校2010年学生干部招聘工作已经结束，经过公开竞聘及学工处研究，报校党委批准，校团委会、学生会干部调整如下：
团委会
副书记：曾祥晨08（07） 许 可09（01） 王 嫣09（14）
秘书处：雷明佳10（02） 郑启鸣10（01）
组织部：李镇洋08（01） 孟 越09（14） 陈紫岚09（01） 王 雷10（01） 李 雯10（13）
宣传部：樊 晨08（09） 周 怡08（15） 邓 伟09（07） 张 甜09（04） 陈娇阳10（15） 雷育琦10（05）
纪律部：毛丹08（02）宋灵均09（01）候斯琴10（14）
青年部：熊文君08（01）刘冰心09（16）杨玉婷09（16） 向麒伊10（12） 张伟翌10（09）
体育部：胡 欣08（16） 魏 帆09（09） 管仲豪10（07）
文艺部：陈鹤如08（13） 蔡杨欣08（05） 罗雪婷09（14） 王刘清10（04） 李 昕10（16）
社团部：杜静文08（02） 戴俊伟08（12） 黄国恒08（05） 王先哲09（01） 周逸雪09（05） 刘 恋09（18） 袁悦铭10（06） 杨浩澜10（08） 覃伊然10（10） 陈冠松10（02）
学生会
主 席： 许欣怡08（02） 聂 倩08（14）
副主席：万成文杰09（03） 李翘楚09（01）
秘书处：杨乐思10（02） 方 怡10（14）
学习部：陈振邦08（01） 殷珞瑜09（01） 范 维10（15）
纪律部：杨马玲08（07） 陶 城09（06） 方 怡10（03）
体育部：吴 悠08（05） 邓 鹰09（09） 杨诗安10（11）
文艺部：刘恩秦08（10） 董 林08（15） 陈 曦09（02） 夏子童10（03） 肖荷婷10（04）
宣传部：邓静文08（04） 叶丽莎08（14） 吴雅茜09（09） 杨 师09（02） 付 月10（02） 许心枚10（07）
生劳部：曾 辉08（06） 赵子豪09（08） 彭俊彦10（03）
女生部：宋思思08（06） 杨 曦09（17） 乐 含10（16）
外联部：王姗妮08（05） 李舒彤09（05） 周 妍10（06）
资产部：徐 漾08（17） 田 睿09（12） 李倩仪10（05）
网络部：陶剑峰09（11） 杨 堃09（10） 李 钰10（16）
曾祥晨、王嫣、雷明佳分别兼任高三、高二、高一年级团总支书记，许欣怡、万成文杰、杨乐思分别兼任高三、高二、高一年级学生分会主席，其他学生干部在各年级团总支、学生会中兼任相应职务。
简讯
1. 湖北省第十三届运动会荆门落幕我校健儿再创佳绩
伴随着绚丽的焰火，湖北省第十三届运动会于10月25日在荆门落下帷幕。我校健儿代荆州市参赛，在田径比赛中一举获得三枚金牌，四枚银牌，六枚铜牌。在女子青年组200米和400米项目中，我校高三（14）班的鄢吴念夺得两枚金牌；在男子跳高项目中，我校高二（18）的张哲一举夺冠。鄢吴念、张哲两位同学的体育教练员分别是我校的江来波和鲍文彬老师。
据悉，本次省运会荆州队赛会总分排第二，为荆州市历史最好成绩。
2. 我校组织慈善阳光班学生开展教育活动
9月20日、23日，我校高二、高三年级组召集慈善阳光班学生在大阶梯教室开展了总结交流活动。活动分别由李昌坤、孙石毅老师主持，邓伟、张娟等同学作了典型发言，校长邓北平、校长助理黄炜、赵文华等领导出席并讲了话。与会领导肯定了慈善阳光班学生以往取得的成绩，要求同学们树立远大志向，心存感恩之心，勤奋学习，努力成才。
3. 三峡大学到我校访问交流
9月28日，三峡大学部分院系及招办领导对我校进行了访问，曹光炎主席、赵文华校助热情接待了客人。双方就两校的合作事宜进行了探讨。我校校园文化建设及教学管理给客人留下良好的印象。
4. 我校秋季田径运动会隆重召开
10月15日上午，我校秋季田径运动会召开，全校高一、高二的师生参加了运动会。据悉，此次运动会不同于我校春季的趣味运动会，田径运动会将以竞赛性质更高的短跑、跳高、跳远等田径运动组成。来自全校高一、高二各个班级的运动员代表精神勃发、奋力拼搏，他们赛出了精神，赛出了风格，极好地展示出我校学生的精神面貌。
5. 我校教师在市学科竞赛中取得优异成绩
金秋十月，丹桂飘香，捷报频传。在近期举行的荆州市各高中学科竞赛中，我校各参赛老师表现突出取得了优异的成绩。历史张珺老师与语文汪小明老师同时获“市一等奖”。
6. 好风凭借力 送我上青云——丁琴君老师喜获省优质课竞赛一等奖
在新课程改革背景下，我校教学成果不断涌现。10月23日，湖北省化学学科新课程教学研讨会及教学竞赛在随州二中进行。我校化学教研组组织了部分高一、高三化学老师参加了研讨会。同时，在优质课竞赛中，我校丁琴君老师表现突出，凭借《化学能转化为电能》一课，摘得“湖北省优质课竞赛一等奖”的桂冠。
7. 我校教师许启新、鲍文彬获评荆州市学科优秀教师
近日，荆州市第二届中小学体育、音乐、美术学科优秀教师评选结果出炉，我校许启新老师获评荆州市美术学科优秀教师，鲍文彬老师获评荆州市体育学科优秀教师。
8. 我校部分教师到荆门龙泉中学参观交流
10月22日，我校高三年级部分教师在校长助理赵文华和高三年级组组长黄祥洲带领下，赴荆门龙泉中学进行了为期一天的参观和交流，就该校优质的教学、细致的管理等方面的成功经验进行虚心的探讨学习。
9. 名校教学交流 我校作专题发言
10月24日，校长助理赵文华、高三年级组长黄祥洲和生物教研组组长刘仁宏出席了由武汉稳派组织的湖北名校联盟教学交流活动，参加了专家报告会和学科研讨。赵文华并代表学校作了题为《沙市中学的教学特色》的发言，受到各方好评。