《道德经》与高中生的学习生活

彭子安

　　一、教学背景：

　　在和外来文化的沟通交流显得日益重要的今天，《道德经》日益凸显了它的重要性，起着桥梁、纽带和中介的作用。

　　二、教学目的：

　　1.理解《道德经》的基本内通和作用；

　　2.诵读经典，感悟《道德经》的智慧；

　　3.培养对祖国优秀传统文化的兴趣，热爱优秀传统文化；

　　4.为国为民培养“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”之人。

　　三、教学课时：8课时

　　四、结课方式：小论文

　　五、任课教师：彭子安

打印本页