微观世界

王小妮

　　一、课程设置目的

　　引导学生从微观角度理解生命现象，培养观察、分析和推理能力，形成结构与功能相统一的生物学观点。激发学生对生物学科的兴趣，增强对微观世界的好奇心和探索欲。帮助学生理解人体微观世界与健康的关系，增强对生命科学的理解和应用能力。

　　二、课程主要内容

　　结合高中生物知识，系统探讨人体微观结构与功能，包括细胞通信、肾脏结构、脂肪与肌肉功能、骨骼生长、肠道微生物、大脑神经机制、胚胎发育以及外泌体等主题，以及和人类生活密切相关的微型生物介绍，帮助学生拓展知识视野，培养科学思维，激发学习兴趣。

　　三、结课方式

　　学生分组汇报学习心得，分享对微观世界的理解、感兴趣的内容以及对自身健康的启示，促进知识内化与交流。

　　四、课程人数

　　35人

　　五、授课教师

　　王小妮

　　六、上课地点

　　高一教学楼304教室